Martín, J. P., & Almeida, T. (2025). El reciclaje y el aprendizaje síncrono a distancia como forma de co-creación: A reciclagem e o ensino à distância síncrono como forma de cocriação. CAP - Cadernos De Arte Pública Public Art Journal, 7(1), 76–87. https://doi.org/10.48619/cap.v7i1.A1295